Czwarty i piąty dzień mobilności edukacyjnej seniorów w VFBQ Bad Freienwalde e.V. w ramach projektu Erasmus+ pt. „Eco-Math Adventure – Łączymy naturę, liczby i orientację!” to czas pełen edukacyjnych wyzwań dla 24 seniorów z Radomka i okolic. Co zostało zrealizowane?
Czwarty dzień rozpoczął się kreatywną rozgrzewką „Ekokolaż z dnia trzeciego”, która pozwoliła uczestnikom na wizualną refleksję nad poprzednim dniem i wzmocnienie poczucia współodpowiedzialności za wspólne uczenie się. Następnie odbył się interaktywny wykład kulturowy poświęcony polityce senioralnej w Unii Europejskiej – seniorzy poznali konkretne programy (Erasmus+, Korpus Solidarności, Rok Umiejętności) oraz rozmawiali o ich możliwej adaptacji w Polsce.
Po przerwie uczestnicy wyruszyli w teren, realizując zadanie „Zielony detektyw”, polegające na analizie śladu węglowego w przestrzeni miejskiej. Pracując na podstawie map i kart obserwacji, grupy zaprojektowały własne, „zielone trasy spacerowe” z krótkimi obliczeniami dotyczącymi redukcji emisji. Kontynuacją tej aktywności były ekologiczno-kreatywne warsztaty „Miasto przyszłości”, w trakcie których powstały modele przyjaznego seniorom, dostępnego i zrównoważonego miasta z nazwami w języku polskim i niemieckim.
Dzień zwieńczyła refleksyjna ewaluacja „Głos ulicy”, podczas której uczestnicy, spacerując pomiędzy stacjami w ogrodzie, zapisywali swoje skojarzenia, odkrycia i najważniejsze wnioski.
Piąty dzień rozpoczął się rozgrzewką w formie debaty grupowej nt. roli matematyki w codziennym życiu seniora. Dyskusja stała się dobrym wprowadzeniem do późniejszych aktywności terenowych. W kolejnej części dnia odbył się wykład „Brandenburgia w liczbach, historiach i symbolach”, który dostarczył uczestnikom ciekawych faktów o regionie, stając się punktem wyjścia do samodzielnej interpretacji danych demograficznych i przyrodniczych.
Po lunchu grupy realizowały zadania w ogrodzie VFBQ w ramach aktywności „Ogród, który uczy”. Seniorzy przeliczali proporcje w kompoście, planowali grządki ziołowe, projektowali mapki ogrodu, mierzyli powierzchnie i objętości – wykorzystując matematykę w praktyce i bezpośrednim kontakcie z naturą.
Na zakończenie dnia uczestnicy wzięli udział w warsztatach „Upcykling w praktyce”, tworząc przedmioty użytkowe z materiałów wtórnych (m.in. pojemniki, etui, doniczki i torby). Dzięki temu mogli utrwalić idee odpowiedzialnej konsumpcji, kreatywności i ponownego wykorzystania zasobów.
Program Erasmus+
Typ akcji: AKCJA 1 Mobilność dorosłych osób uczących się i kadry edukacji dorosłych - projekty krótkoterminowe (KA122-ADU)
Tytuł projektu: Eco-Math Adventure – Łączymy Naturę, Liczby i Orientację!
Numer wniosku: 2025-1-PL01-KA122-ADU-000306267
